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一、教育理念溯源：
文藻的教育理念，係以天主教聖吳甦樂會創辦人聖安琪的教育精神以及天主教大學的時代使命為本。

二、聖安琪的教育精神：
1. 堅信每個生命都有天主所賦予的獨特價值與使命，應受尊重。
2. 在教育工作中，教師應以尊重天主計畫的態度，去誘導、激發學生之潛力。
3. 教師當以溫和堅定的態度，關懷、照顧、教導、鼓勵學生，營造彼此信任及自由開放的學習氣氛。
4. 教師需身體力行，做學生的楷模。
5. 教師應以堅定的信心、樂觀與希望的胸懷，面對問題。
6. 教師應保持團隊精神與合作態度。
7. 教師應敏察、因應時代的需求和變化，勇於改變與革新。

三、 天主教大學的時代使命：
1. 敬天愛人的全人教育。
2. 價值觀的教育與建立。
3. 服務與責任：具國際觀，國際關懷，國際責任
4. 重視教育的品質，追求學術卓越。
5. 尊重教育機會平等之原則。

四、文藻教育使命宣言：
文藻外語大學的教育建基於基督信仰對於每個人獨特價值之尊重，課程設計著重於個人獨特性之培育及全人發展。希望透過外語教育，以中華文化為基礎，提供學子對多元文化之瞭解，開拓國際宏觀，具備學術素養、專業技能及優秀之語言能力，同時獲取人生智慧，發揮領導能力，服務社會人群。

MISSION STATEMENT

Education in Wenzao Ursuline University of Languages is founded on the Christian concept of faith in the uniqueness of the individual. Curricula are designed to foster the growth of this uniqueness and the development of the whole person. With Chinese language and culture as the foundation, the university seeks through foreign language education to provide an understanding of multi-culturalism and an international perspective. Students are equipped with the academic and professional skills which will enable them to achieve linguistic excellence, acquire wisdom, develop leadership and serve society.

五、校訓：
敬天愛人

六、教育理念：
尊重個人尊嚴、接受個別差異、激發個人潛能、為生命服務

七、建校宗旨：
1. 以全人教育之理想培育具國際觀之語文專業人才。
2. 以中華文化為主幹，透過語文教育及專業訓練，研究發展語文教學，服務社會。

八、學校定位：
國際化天主教外語大學 ─ 以學生為中心

九、文藻人特質：
熱愛生命、樂於溝通、具有基督服務領導的精神。

1. 熱愛生命 Life

• 尊重生命
• 發揮潛能
• 創造未來

2. 樂於溝通 Language

• 建立關係
• 溝通意義
• 超越國界

3. 具有基督服務領導的精神 Leadership

• 樂於服務
• 喚醒生命
• 共創願景

校徽的意義：敬天愛人

文藻校徽為一棵斜坡上的小樹，象徵『十年樹木，百年樹人』。小樹在艱困的的環境中生長茁壯，終能枝葉茂盛，生意盎然；同時象徵著一個個生命，在文藻「敬天愛人」校訓的陶冶下，總能不畏橫逆，日新又新，並在艱困中開創新機，不斷追求進步。

小樹的圖案源自本校創辦機構─聖吳甦樂會會徽中之月桂樹，藉以表達本校之核心價值與精神傳承。

自90年5月起，文藻建立視覺識別系統，以校徽中之小樹及名書法家陳瑞庚教授為本校校名所書之「文藻」二字合成簡略圖示，作為一般常用標幟。圖示如右。

全球聖吳甦樂學校共同校徽

從1931年起，全球百餘所聖吳甦樂會學校同時開始使用此校徽。北斗七星代表小熊星座Ursa，讀音與吳甦樂Ursula相近，如同北斗星導引迷航者，唯有真理與無私的愛才能導向生命；拉丁文Serviam，即我願意服務之意，期許學生都以「探求真理，為他人服務」為人生指標。

文藻除自有校徽外，亦輔以此徽章表達文藻所傳承之吳甦樂精神與身份。